Uke 36 Logg bilder

Det øverste bildet jeg har lagt på loggen er fra vi i barnehagen gikk i parade i Vadsø. Dette bildet er tatt av Finnmarken, og jeg lastet det ned fra www. finnmarken.no.

Jeg fant så et bilde jeg selv har tatt med digitalt kamera. Jeg koblet så kameraet til PC en, ved å bruke kabelen. Jeg valgte å behandle det ene litt i paint. Der tok jeg spraymaling og malte bildet. Dette gjorde jeg for å prøve noe nytt.
Det andre bildet valgte jeg å skifte litt farge på i windows live fotogalleri. Etterpå la jeg bildet på bloggen min.

Refleksjon
Under arbeidet med oppgavene har jeg tenkt over at man har mange muligheter til å bearbeide bildene man tar i barnehagen.
I barnehagen jeg jobber i bruker vi digitalt kamera, først og fremst til dokumentasjon til foreldre, for siden å legge de i barnas permer som "minner til barnehagen.
Om man ikke går så drastisk til verk at man spraymaler bilder av barna, så kan man jo for eksempel åpne de i et fotoprogram. Der kan man jo legge til litt tekst over hva barnet gjorde den dagen, eller vi kan klippe bort det vi finner uintressant på bildet. Dette kan bli morsomme barneminner.
Bilder vi tar med digitalt kamera i barnehagen kan vi også bruke for å samtale med barna, for å stimulere barns språk.

Logg om arbeidet med Photostory
Samme dag begynte jeg arbeidet med å lage Photostory på windows movie maker. Jeg brukte bilder fra eksursjon i fjæra som jeg selv har tatt. Dette gikk fint bortsett fra at jeg ikke fikk musikken til å slutte når storyen var ferdig:) Jeg fikk heller ikke til å legge ut photostoryen på bloggen min.

12. september
Det endte med at jeg lastet ned Photo story fra microsoft og lagde photostoryen på nytt med denne. Fikk musikken til å slutte når den skulle og fikk lastet den inn på bloggen min på første forsøk:) Målgruppa kan være for de eldste i barnehagen, eventuelt i småskolen.

Når det gjelder hvordan man kan bruke photostory i barnehagen, så kan man jo bruke det til dokumentasjon til foreldre. Etter turer vi har vært på, tema vi har hatt osv. Dette kan vi jo vise på foreldremøter osv.
Vi kan jo også la barna få ta egne bilder, som vi etterpå kan lage en photostory av sammen med barna.

Logg om presentasjon i Photo Story
Målgruppen for denne Photo Soryen er barn i barnehage og barn i småskolen. Det er lagt til tekst i storyen, så i barnehagen må vi voksne lese opp navnene på på algene og smådyrene. Temaet er alger og smådyr i fjæra. Hensikten med presentasjonen er å lære barna litt om livet i fjæra.

Uke 36 Bilderedigering

(Kilde:www.finnmarken.no)

Uke 34 Opprette blogg

Å opprette blogg var nytt for meg. Men etter å ha lest brukerveiledninga på fronter gikk selve opprettinga greitt. Det var stort sett bare å gå inn på http://www.blogger.com/ og trykke på opprette en blogg, så var jeg i gang. Da var det bare å fylle ut e-post adresse, passord og fødselsdato osv.

Jeg navnga bloggen min Mariannes IKT-blogg og valgte internettadressen min (url-en )http://marianneispir.bloggspot.com/

Så gikk jeg inn på velg mal. Her kan man vel si at jeg brukte mye tid for å få bloggen min til å se "bra ut". Dette var noe jeg ikke hadde gjort før og jeg oppdaget mange muligheter for hvordan bloggen min skulle se ut. Jeg oppdaget også at jeg hadde litt å lære når det gjaldt å lage innlegg til bloggen min;) Her kunne man som i et vanlig tekst dukument velge mellom ulike skrifttyper, størrelse på skrift, legge inn bilder og videoer osv.

Hva er en blogg:

En blogg betyr vevlogg og er en oppdatert internettside med inlegg som er organisert slik at det nyeste innlegget ligger øverst. Det finnes mange ulike blogger, men kort fortalt kan man vel si at en eller flere forfattere legger ut et innhold. Det kan være alt fra tema til mere kunstnereiske og profesjonelle blogger til de som velger å legge ut informasjon om seg selv. Man kan velge å følge blogg og vil da få oppdatering, når en blogg kommer med nye innlegg.

Mine tanker om blogging:

Bloggen er et sted hvor jeg kan dele informasjon, tanker og bilder med studenter, venner og andre interesserte i verden. Men jeg tenker også at jeg vil tenke nøye over hvilke personopplysninger/ bilder jeg vil legge ut om meg selv og andre. Dette blir jo faktisk liggende på internett og er åpent for innsyn for alle og enhver.

Forventninger til studiet:

Det jeg forventer til studiet, er at jeg skal lære mer om hvordan man kan bruke IKT som verktøy til lek og læring i barnehagen. Jeg håper også å kunne lære hvordan jeg kan forenkle hverdagen som ped.leder ved å få mere kunnskap om hvordan datamaskina fungerer.

Blogg i studiet vårt og i barnehage/skole.

Når vi lager en blogg i studiet vårt tenker jeg at vi kan lage en side hvor vi kan samle det meste av det vi lærer i fordypninga vår. Bloggen er et sted hvor vi enkelt kan redigere og forbedre det vi har gjort tidgere. Vi kan også senere enkelt gå inn å se på bloggen, hvis vi trenger repitisjon på det vi har lært. I tilegg kan vi følge de andre medstudentene våre på deres blogg for å se hvordan de tenker i de forskjellige oppgavene og hente inspirasjon hvis vi står fast på noe.

Når jeg tenker blogg i barnehage tenker jeg at vi kan lage en blogg til informasjon til foreldre, om tema e.l. vi jobber med.

Når jeg tenker blogg i skolen, tenker jeg at man som lærer kan bruke Blogg som en logg for repitisjon til elevene for hva vi har jobbet med.

Brukerveiledninga for bloggen

Syntes brukerveiledninga var helt grei. den kunnse selfølgelig ha vært mer detaljert, men jeg synes også det er god læring å prøve seg på egenhånd.

Ikt i barnehagen

Leste akkurat en interesant artikkel om hvordan IKT kan brukes og blir brukt i barnehagen.

Her viser de eksempler på hvordan man kan bruke Digitale kamera, lydopptaker og animasjoner i barnehagehverdagen.

Artikkelen kan leses på http://www.naturfag.no/_alle/artikkel/vis.html?tid=19824